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Nivel medio superior · Renovación propuesta

TÉCNICO EN DESARROLLO DE SOFTWARE

Software accesible y mantenible

Por qué esta evolución puede aportar valor

Software accesible y mantenible

Probar y documentar prepara para mantener software real, no solo entregar una demostración que funciona una vez.

Contenidos y rutas para explorar

01

Pruebas automatizadas

Convertir requisitos en comprobaciones repetibles que detecten regresiones.

02

Control de versiones

Registrar cambios y colaborar sin perder versiones funcionales.

03

Accesibilidad web

Diseñar interacción y contenido utilizables por personas con distintas capacidades.

Qué podemos aprender de la experiencia internacional

Referente para contrastar la propuesta

Carnegie Mellon · Currículo de Inteligencia Artificial

Conecta matemáticas, estadística y computación con aprendizaje automático, percepción, interacción y ética.

Conservar fundamentos y evaluar sistemas antes de incorporarlos a una tarea. Es un referente de estructura formativa; no prueba que todos los programas deban convertirse en carreras de IA.

Para nivel medio superior se toman principios de enseñanza y aplicaciones introductorias: no se trasladan exigencias de licenciatura o posgrado ni responsabilidades profesionales.

Consultar el referente ↗

La existencia de esta práctica no prueba una mejora automática de egreso o empleo. La propuesta local debe comprobar aprendizaje y viabilidad; no anuncia alianza ni equivalencia institucional.

Una aplicación concreta para esta carrera

Construir una aplicación de inventario con datos ficticios.

La evidencia que importa

Pruebas superadas y errores de accesibilidad corregidos.

Este caso permite contrastar los contenidos anteriores con una necesidad de proveedores, organizaciones o servicios públicos vinculados con los polos y corredores del Plan México.

Escuelas desde las que puede desarrollarse

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