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145 resultados para “Escuelas vinculadas en Nuevo León”
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Estrategia estatal
Nuevo León · escuelas, polos y corredoresEquipo interregional UPIIC–CIITEC acompaña una pyme en un proyecto de inspección y energía por pieza, con laboratorio del IPN como respaldo técnico.
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Coahuila · escuelas, polos y corredoresUPIIC organiza una célula de mantenimiento predictivo: señales de vibración, historial de fallas y comparación con reglas simples antes de usar IA.
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CECyT 17 · Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 17 «León, Guanajuato»Guanajuato · León. TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS; TÉCNICO EN AERONAUTICA; TÉCNICO EN ALIMENTOS
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CECyT 19 · Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 19 «Leona Vicario»Estado de México · Tecámac. TÉCNICO EN AERONÁUTICA; TÉCNICO EN ALIMENTOS; TÉCNICO EN CONSTRUCCIÓN
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Guanajuato · escuelas, polos y corredoresCECyT 17 aporta metrología y sistemas automotrices; UPIIG desarrolla diagnóstico y pruebas. Proponer a usuarios de la Puerta Logística del Bajío retos de calidad y trazabilidad.
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Querétaro · escuelas, polos y corredoresCICATA Querétaro lidera instrumentación térmica e industrial; CIC y CIDETEC acompañan canalizaciones de datos y recuperación. Solicitar retos a operadores e integradores, no una certificación de marca como fin académico.
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Corredor / ámbito Franja fronterizaElectrónica, electromovilidad y proveedores industriales
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Corredor / ámbito NorteManufactura, autopartes, equipos y logística
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Aguascalientes · escuelas, polos y corredoresUPIIG y UPIIZ ofrecen un proyecto interregional de diagnóstico de mantenimiento y consumo de agua a un proveedor local.
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Baja California · escuelas, polos y corredoresCélula de validación electrónica: adquirir señales de un sensor no clínico, automatizar ensayos y documentar resultados para un fabricante.
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Baja California Sur · escuelas, polos y corredoresObservatorio de operación costera: CICIMAR coordina muestreo y estudiantes integran un tablero para una cooperativa o granja acuícola.
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Campeche · escuelas, polos y corredoresCVDR Campeche enlaza Seybaplaya con UPIIP y CMP+L para un piloto de conservación de alimentos o mantenimiento, definido con un usuario concreto.
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Chiapas · escuelas, polos y corredoresUPIIP conecta ingeniería ferroviaria, civil, biotecnología y turismo en un reto de cadena de frío y logística de productores; cooperación con nodos del Istmo y Tren Maya.
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Chihuahua · escuelas, polos y corredoresCIITA Ciudad Juárez articula una estación de inspección para un componente industrial, con prototipo fuera de línea y validación por el usuario.
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Ciudad de México · escuelas, polos y corredoresOrganizar nodos por alcaldía: cómputo y energía en Gustavo A. Madero; salud y gestión en Miguel Hidalgo; manufactura en Azcapotzalco; logística en Iztacalco y salud comunitaria en Milpa Alta.
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Colima · escuelas, polos y corredoresUPIICSA y CIIDIR Michoacán articulan un proyecto de simulación logística y trazabilidad de un producto perecedero con usuario local.
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Durango · escuelas, polos y corredoresCIIDIR y CVDR Durango impulsan una evaluación de producción limpia en un proveedor, con balances de materiales y un piloto de recuperación de agua.
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Estado de México · escuelas, polos y corredoresCECyT 3 y 19 aportan capacidades digitales, aeronáutica y construcción; ESIA Tecamachalco desarrolla diseño y rehabilitación. Vincular retos de trazabilidad a Nezahualcóyotl y de servicios al entorno aeroportuario.
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Guerrero · escuelas, polos y corredoresESIA, CIIEMAD y CIIDIR Oaxaca articulan un proyecto de continuidad hídrica y diagnóstico de vulnerabilidad con municipio o prestador de servicios.
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Hidalgo · escuelas, polos y corredoresUPIIH y CECyT 16 articulan un banco mecatrónico con prácticas de mantenimiento; vincularlo a necesidades de empresas de la Reserva Zapotlán y al saneamiento de la cuenca del Tula.
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